Конференции:

• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2020 (05-06 ноября 2020);
• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2019 (14-15 ноября 2019);
• 3 Всероссийская педагогическая онлайн-конференция  «ЦИФРА: инвестиции в педагога» Москва, корпорация «Российский учебник» (28.03. 2019 г.)
• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2018 (20-21 ноября 2018 г.);
• участник Всероссийской конференции «Итоги конкурса на получение денежного поощрения «Лучшие учителя» в 2018 году и перспективы его развития» (9-10 ноября 2018 г.);
• участник всероссийского исследования школ в рамках проекта «Ключевые компетенции и новая грамотность» г. Москва, корпорация «Российский учебник» (февраль 2018 г.);
• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2017 (23-24 ноября 2017 г.);
• сертификат участника Всероссийской онлайн-конференции  «Сколково: полезные инструменты для образования в 21 веке» г. Москва (17.05.2017 г.);
• сертификат участника онлайн-трансляций Московского международного салона образования, г. Москва (24.04.2017 г.);
• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2016 (23-24 ноября 2016 г.);
• участник онлайн-конференции учителей «Проекты и исследования школьников в современном отечественном образовании» «Развитие исследовательской и проектной деятельности детей и молодёжи:  от детского сада до вуза» , г. Москва (22-26 мая 2016 г.);
• участник онлайн-конференции учителей «Проекты и исследования школьников в современном отечественном образовании», г. Москва (15-21 ноября 2015 г.);
• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2015 (12-13 ноября 2015);
• участник педагогической Ассамблеи инноваторов «Стратегии инновационного развития в образовательной практике Дона» 23-24 сентября 2015 г., г. Ростов-на-Дону;
• сертификат участника региональной конференции ИТО – 2014 (13-14 ноября 2014 г.);
• сертификат участника XVIII Международной научно-практической дистанционной конференции «Теоретические и методологические проблемы современного образования» (03.10.2014 г.)

Фестивали-конкурсы/выставки/:

• сертификат участника ХIV регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 09.12 по 13.12.2021 г.;
• сертификат участника ХIII регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 23.09 по 27.09.2019 г.;
• сертификат участника ХII регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 24.09 по 28.09.2018 г.;
• сертификат участника XХI Донского образовательного фестиваля-выставки «Образование. Карьера. Бизнес», 05-06.04.2018 г.;
• сертификат участника ХI регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 25.09 по 29.09.2017 г.;
• сертификат участника XX Донского образовательного фестиваля-выставки «Образование. Карьера. Бизнес», 20-21.02.2017 г.;
• сертификат участника Х регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 26.09 по 29.09.2016 г.;
• сертификат участника XIX Донского образовательного фестиваля-выставки «Образование. Карьера. Бизнес», 07.04.2016 г.;
• сертификат участника IХ  регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 29.09 по 01.10.2015 г.;
• сертификат участника XVIII Донского образовательного фестиваля-выставки «Образование. Карьера. Бизнес», 07.04.2015 г.;
• сертификат участника VIII регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 23.09 по 26.09.2014 г.;
• сертификат участника Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок», г. Москва, 2014 г.;
• дипломант Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок», г. Москва, 2013 г.;
• сертификат участника VII регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 24.09 по 27.09.2013 г.;
• сертификат участника VI регионального Фестиваля-конкурса «Учитель профильной школы» с 25.09 по 28.09.2012 г..

Вебинары/семинары:

• участник Всероссийского вебинара  «Реализация Федеральной рабочей программы на уроках химии в 8-9 классах» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (12.10.2023 г.);
• участник Всероссийского вебинара « ЕГЭ  по химии 2024 года: обзор демоверсии и план подготовки» изд-ва «Легион» г. Ростов-на-Дону (23.09.2023 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара «Методический проактив. Проектно-исследовательская деятельность учащихся: 7 шагов к успеху»  изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (21.08.2023 г., 1 ч);
• участник Всероссийского вебинара «Переходим на обновленный ФГОС: как изменится школьный курс химии?»  изд-ва «Просвещение», г. Москва (21.08.2023 г., 1 ч);
• участник Всероссийского вебинара  «Методический проактив. Креативное мышление в проектной деятельности школьников» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (20.06.2023 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара «Типичные ошибки учащихся на ЕГЭ  по химии: как избежать» изд-ва «Легион» г. Ростов-на-Дону (24.04.2023 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Школа Исследователя. Мёд» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (30.11.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара «Новые задания ЕГЭ-2022 по химии: расчетные задачи на химическое равновесие» изд-ва «Легион» г. Ростов-на-Дону (15.11.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Школа профессий. Программист» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (08.11.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «ЕГЭ-2022 по химии. Разбираем трудные задания. Из опыта педагогов»,  г. Москва (30.11.2021 г.,2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Школа Исследователя. Мороженое» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (28.09.2021 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Круглый стол. Проект в старшей школе: актуальные вопросы организации работы на начало учебного года» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (21.09.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Секреты голоса» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (02.09.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Запрещённые препараты: как уберечь подростка» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (24.05.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Педдизайн. Как создавать презентации быстро и красиво» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (27.04.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Организация работы с одарёнными детьми» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (20.04.2021 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Разработка внеурочного мероприятия по химии и биологии» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (22.07.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Интегрированный урок в медицинском классе.Вокруг биохимии.» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (22.07.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Увлекательная химия. Разработка внеурочного мероприятия по химии и биологии» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (22.07.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Методические рекомендации для  организации внеурочной  деятельности и кружковой работы по предметам естественно-научного цикла» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (08.07.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Методики организации исследовательской и проектной деятельности в школе» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (07.07.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Корректируем рабочую программу в новом учебном году» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (29.06.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Как научить детей основам безопасности в онлайн-среде?» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (10.06.2020 г., 1 ч.);
• сертификат участника методического вебинара «Проектная задача? Да!» издательства «Бином» (лаборатория знаний), г. Москва, 13.05.2020 (2 ч);
• сертификат участника методического вебинара «Инфографика это просто!» издательства «Бином» (лаборатория знаний), г. Москва, 28.04.2020 (2 ч)
• участник Всероссийского вебинара  «Режим повышенной юридической готовности учителей при дистанционном обучении» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (27.04.2020 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Навыки ХХI века и цифровая грамотность в действии» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (27.04.2020 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Организация групповой работы в дистанционном обучении» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (06.04.2020 г., 1 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Подготовка к ЕГЭ по химии 2020. Как справиться с письменной частью заданий ЕГЭ.Мысленный эксперимент. Как описать при помощи химических реакций предлагаемую последовательность действий. Задание 32» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (25.02.2020 г., 2 ч.);
• участника методического семинара «Повышение качества химического образования в современной школе с использованием УМК по химии при переходе на ФГОС» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (18.02.2020 г., 4 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Возможности внеурочной деятельности как ресурс для достижения образовательных результатов» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (06.02.2020 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Русские элементы в таблице Менделеева» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (10.12.2019 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  «Решаем задачи на растворы» изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (02.12.2019 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара «Кибербезопасость: правила для ученика и учителя» (13.11.2019 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара «Как повысить эффективность проектной деятельности?» (30.10.2019 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара «Гениальный педагог, или Как способности влияют на педагогическую профессию» (21.10.2019 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Химический эксперимент при подготовке к ОГЭ» (22.10.2019 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара «Кристаллогидраты и смеси веществ: технология решения задач повышенной сложности» (16.10.2019 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара «Решение задач на смеси» (12.09.2019 г., 2 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара «Достижение метапредметных результатов и формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии и во внеурочное время изд-ва «Просвещение»,  г. Москва (10 сентября 2019 г., 2 ч);
• участник Всероссийского вебинара «Образовательные ресурсы и сервисы LECTA в условиях цифровизации современной школы» (29.11.2018 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Курс внеурочной деятельности «Создаю проект»» (13.06.2018 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Развитие метапредметных УУД. Как структурировать урок?» (06.06.2018 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Развитие метапредметных УУД. Работа индивидуально или в паре/группе. Что и когда эффективнее» (10.05.2018 г., 2 ч.);
• участник всероссийского исследования школ в рамках проекта «Ключевые компетенции и новая грамотность» (февраль 2018 г.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара «Организация обучения химии в школе в условиях перехода во ФГОС» (08.02.2018 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник «Образовательного семинара Преподавание химии в школе с использованием современных УМК: содержание, технологии, результаты обучения» (05-07.02.2018 г., 6 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Мониторинг подготовки обучащихся к ЕГЭ: стартовая, промежуточная и итоговая диагностики»  (30.01.2018, 2 ч);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «ОГЭ-2018: что надо знать. Мониторинг подготовки обучающихся к ЕГЭ: стартовая, промежуточная и итоговая диагностики»  (16.01.2018, 2 ч);
• участник Всероссийского вебинара «Формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии» (11.12.2017 г., 1 ч.) корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Инновации и традиции в обучении химии» (30 ноября 2017 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение»,  г. Москва «Методические рекомендации по подготовке учащихся к выполнению заданий повышенного и высокого уровня сложности ЕГЭ по химии» (27 ноября 2017 г., 2 ч);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение», г. Москва «Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ» (15 ноября 2017 г., 2 ч);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение», г. Москва «ЕГЭ-2018: как подготовиться и достичь цели» (14  ноября 2017 г., 2 ч);
• участник Всероссийской онлайн-трансляции «Как стать чемпионом мира по химии, физике и математике» (10 сентября 2017 г.) ММКВЯ-2017, корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийской онлайн-трансляции «Как сдать ЕГЭ на 100 баллов» (7 сентября 2017 г.);
• участник Всероссийского вебинара «Проектная и исследовательская деятельность школьников в контексте требований ФГОС» (1 ч. 26.06.2017 г., корпорация «Российский учебник»,  г. Москва;
• участник Всероссийского вебинара «Как учителю догнать и перегнать ученика в сфере цифровых технологий», г. Москва (17.05.2017 г.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение» «Профориентация – это не проблема», г. Москва (15.05.2017 г.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение» «Метапредметность в обучении химии», г. Москва (25.04.2017 г., 2 ч.);
• Сертификат участника онлайн-трансляций Московского  международного салона образования (24.04.2017 г.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение» «Содержание и структура курса химии основной школы. Вещество.», г. Москва (24.01.2017 г.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение», г. Москва «Содержание и  структура основного курса химии» (27.12.2016 г. 2 ч.);
• участник образовательного семинара «Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами УМК по химии Объединенной издательской группы  «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель», г. Москва (22.10.2016 г., 6 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  изд-во «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель», г. Москва «Организация подготовки к ОГЭ по химии: задания базового и повышенного уровня сложности» (25.08.2016 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  изд-во «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель», г. Москва  «Интеграция химии и математики», (07.07.2016 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  изд-во «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель», г. Москва  «Рабочая тетрадь как средство формирования УУД на уроках химии», 30.06.2016 г. (2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара  изд-во «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель», г. Москва «Интеграция химии и иностранного языка» (10.06.2016 г., 2 ч.);
• участник Всероссийского вебинара издательства  «Легион»  «Принципы  решения расчётных задач по химии», г. Ростов-на-Дону (05.02.2016 г.);
• участник онлайн-семинара «Организация проектной деятельности: среда ГлобалЛаб», г. Москва  (02.02.2016 г.);
• участник Всероссийского вебинара изд-ва «Просвещение», г. Москва «организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся средствами УМК «Сферы. Химия. 8-9»  (27.04.2015 г.).